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POPO文学 > 奇幻玄幻 > 为鬼侵【1v1 师徒 剧情H】 > 任务三·【冥婚篇17】(微H)交换身份似乎也是
  陆七七见肆玖垂着眼尾神色迷离的等待她的宠幸,突然来了兴致。
  想起先前说要给他看的好东西还没看,刚好可以趁此机会叫他开开眼界!
  从男人怀里钻出,取了电脑啪嗒啪嗒敲击着鼠标,片刻后电脑屏幕一黑,她立刻将其摆在肆玖面前,坐在他身旁一同观看。
  肆玖盯着屏幕好奇不已,上面先出现了一大段他看不懂的白色字符,最上方还有一个红色的方框,紧接着一段节奏欢快动感的音乐随之传来。
  “这是什么?新的电视剧?”他扭头向陆七七眼里满是疑惑。
  “嘘,认真看!这是教学片。”
  他点点头,原本计划勾引一下这丫头好满足他高涨的情欲,但瞧着她满脸兴奋之色执意要看,便陪她看吧,虽心有不甘,却还是耐下性子集中注意力到屏幕上。
  音乐不长,很快画面中就上出现了一群穿着统一制服的男孩们,他们端坐在桌椅摆放整齐的教室内,齐刷刷的直视前方。
  他们是学生。
  肆玖之前看了不少电视剧和言情小说,一眼便认出他们的身份。
  画面一转,一个身着白色衬衣下配包臀短裙黑丝袜的性感女人正拿着一本书站在讲台上讲解,说的似乎是倭语,他听不懂,好在下方有字幕。
  女人的衣物过分合身,将胸前勒得鼓鼓囊囊,甚至连纽扣都扣不上只得将前叁颗散开来,裙子更是短到了大腿根,若是步子迈大些似乎裙子就会出溜至腰间露出她浑圆挺翘的臀部。
  他们在上课,讲台上的女人是老师。
  肆玖想不明白陆七七为何要给他看教学片,且这教学片看上去奇奇怪怪,老师的这身装扮实在不合师德,这个年代已经如此开放了吗?
  他顿感无趣,余光瞥到身旁小丫头,却看到她一脸期待的看着屏幕,发现他走神还用肩膀顶了顶他示意别分心,他只得再次看向屏幕。
  似乎讲台下的学生们也觉得上课极其无聊,趁着老师不注意开始传小纸条。
  突然,女教师停住了喋喋不休的讲解,抬眸瞥向在讲台下小动作不断的男孩子们,此刻纸条刚好传到一个看上去老实木讷的男生那里。
  啪嗒 书被重重放在讲桌上,她一脸严肃的走向那个倒霉蛋。
  学生们正襟危坐,一个个吓得大气都不敢喘一下。哒 哒 哒 教室里只有老师的黑色高跟鞋踩在地上发出的清脆敲击声,那声音仿佛击打在他们的心脏上。
  她几步走到男生面前,俯下身,将呼之欲出的白嫩乳肉冲向男学生的脸庞,一把抽走了他手中的纸条。
  男生似乎很紧张,双颊涨得通红,含胸垂头不知所措,她扫了眼纸条上的内容,居高临下的看着他,只道一句“放学留下”就扭着屁股回到讲台继续她的教学。
  只是,她的语气虽严厉,表情却暧昧至极。
  “七七……”肆玖似乎意识到这影片有些不对劲,却一时不知该问些什么。
  “嘘,接着看。”陆七七冲他眨了眨眼。
  叮铃铃,下课铃声响起,学生们蜂拥至门外,只留那个倒霉男学生紧张的坐在座椅上等候老师,笔尖一下又一下戳着课桌上的书本,身体微微颤抖,似乎在恐惧即将到来的惩罚。
  哒 哒 哒 又是高跟鞋踩地发出的清脆声响。
  声音由远及近,他还没来得及抬起头,一个性感丰满的臀部便出现在他视线内,漂亮的女老师竟一屁股坐在他的课桌上!
  她冲着男生微微一笑将揉成一团的纸条展开,娇唇微启,念出了纸条上的内容。
  【老师的屁股好性感,肏起来肯定很爽!】
  【老师的奶子也好大,好想吸一下,也不知道能不能吸出奶水!】
  【老师是全校男生的女神,要是能把鸡巴插进她的小穴中就完美了!】
  ……
  一句句少年们的意淫被当事人当着面儿念出,那男生头埋得老低,羞得想找个地缝钻进去,却没看到老师缓缓解开胸前的纽扣,俯下身子,将两颗鲜红的奶头伸至他口边。
  “不是想吸老师的奶子吗?”她轻移乳尖,扫过男生的鼻尖嘴角。
  男生瞪大双眼显然对眼前的一幕不敢置信,呆愣片刻,神情激动的轻喃一句“老师……”,便在女老师鼓励的眼神中张口含住了其中一颗奶头。
  肆玖:“……”
  陆七七似乎给他看了个不得了的东西!
  女老师满眼宠爱,一边轻抚着男生蓬松的头发一边赞叹,男生听到老师的称赞吸得更起劲了,啧啧的吮吸声伴随着口水声在教室里徘徊也在这间客房中蔓延开来。
  肆玖不自然得轻咳一声,他除了陆七七还未见过别的女人这般袒胸露乳,想必等会儿就要进行七七口中的床戏了,虽然这东西演出来就是让人欣赏的,但如此直接的看别的女人的身体,他还是有几分不自在。
  刚想叫陆七七把视频关了,一转头却看到一颗俏生生的小红果儿献于自己眼前。
  看视频许久都没动静的下半身居然短短几秒便将他下身的衣物撑出个小帐篷来。
  “不想吸老师的奶子吗?”
  陆七七将乳尖挺到男人唇边蹭了蹭,学着视频中漂亮女老师的模样勾引着面前温润如玉的谦谦君子。
  肆玖被蹭得心神荡漾,这坏丫头!是想跟他交换身份吗?他瞥了眼电脑屏幕,视频里的大胸女老师已骑坐在男学生的双腿上将他的头用力按在自己双乳上。
  似乎……交换身份也是个不错的玩法……
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