感谢？
时小砚纠结了一会儿，终究还是选择相信朋友的人品。
荣欣欣很清楚她怕什么，应该不会故意整她。
忐忑地点开一张照片，显示：加载ing.
看那糊图，好像是两个人。
时小砚紧张地咬手手。
照片终于加载好了，她简直不敢相信自己的眼睛，她看到了什么！
运动会那天，她确实脚下滑了一下，撞在晏锦书身上了。
在她的记忆里，两人就是撞到了而已，可荣欣欣却是实打实地拍到了晏锦书抱着她的照片，还不止一张，每张的姿势都略有不同，翻快点连着看就有了动感，她甚至能看到过程！
时小砚冥思苦想也着实想不起来：“当时发生了这样的事吗？”
她对此完全没有印象，这些照片看起来宛如是合成的假照！
但是不得不说，荣欣欣的拍照技术是真的不错，抓拍手都不带抖的，而且，居然还拍得很有氛围感。
以众人聚集的操场为背景，两个穿校服的人拥抱在一起，像青春校园爱情故事的海报。
时小砚把照片放大了看就理解了荣欣欣说的“对面看台的人都能拍得清清楚楚”是什么概念。
晏锦书的脸被拍得好清楚！
那完美的下颚线，高挺的鼻梁，以及，略微有点担心的眼神都拍到了！
时小砚的心脏以失控的状态，疯狂地加速跳动。
她打字的时候手都在抖，好不容易打出一句：“照片你也发给书哥了吗？”
“当然没有了！”荣欣欣激动地回道。
“为什么？”
时小砚紧张地等着答案，她不是很确定，荣欣欣是怎么想的。
“偶像不喜欢拍照，都不许我拍他，发照片给他，不就是传说中的舞到正主面前吗？我也没有那么想要作大死！”荣欣欣说完又补充道，“这几张我真心觉得抢拍得很不错，删了怪可惜，想着给你留个纪念嘛，你别给我偶像看啊。”
时小砚也觉得拍得很好看，上面长袖校服，下面球服短裤的晏锦书只是站在那里就是一幅画，画的名字就是：青春。
青春是由很多很多的交集、一个又一个温暖的触点，组成了让人难忘的、在任何时候回忆起来，都微微泛着酸的一本隽永的书。
时小砚正兀自文艺的时候，荣欣欣又发给她一张照片说：“好神奇，我都不知道什么时候拍的这张照片，可能是不小心按到快门了，你帮我看看这是谁啊。”
小图就看得出来，画面里是一只耳朵。
时小砚表示：“古有盲人摸象，今有我时小砚看耳朵识人？这位朋友很看得起我时某人啊！”
大图刚一加载好，时小砚就毫不犹豫地说：“这也是书哥啊。你到底拍了多少张能让他生气的照片啊？都叫你别拍了还偏拍。”
“我真不是故意的，可能是在对焦的时候不小心按到了快门。”
荣欣欣敢对天发誓，她真的很尊重偶像，没想过要偷拍他，只是在看到那个突发事件的时候，她的脑海中就有了构图：而手，就有了自己的意志！
“问题是，为什么你凭一只耳朵就知道是他？”荣欣欣突然反应过来，反将了一军。
晏锦书耳垂上那一颗小痣的位置时小砚好清楚的，当然可以一眼认出他。
她临时编了个理由说：“你看他的发尾那么长，全班就只有他一个人有这么长的头发。”
时小砚在手机上建了一个新的文件来，用来放那几张照片，起名：breathtaking（美到窒息）。
有些人不能多看，也不能久看，会导致呼吸不畅：有人天生就有夺人呼吸的能力，不管是在见到的刹那让人不自觉地屏住呼吸，还是惊诧于世上怎么有这么好看的人而倒吸一口凉气，就是美到窒息。
时小砚有很多年没跟晏锦书一起合照过了，没想到会拥有这种形式的合照。
她最感谢荣欣欣的一点是，完全没有拍到她的脸，就让晏锦书一个人独自美丽！
荣欣欣一听她这么说，立马就来劲儿了：“我发现我很适合做明星的站姐耶！你看我拍照技术不错，可以把哥哥拍得美美哒；我的审美不错，再学学修图，高大上的风格整起来，做到让路人都惊艳，让小伙伴们嗑生嗑死的程度！”
时小砚忍不住吐槽起小伙伴奇奇怪怪的“职业规划”：“请你冷静一点，好好学习，考上大学，毕业后才能找个工厂上班。”
荣欣欣笑言道：“说着玩儿的，你真没有幽默感~”
时小砚一针见血：“不好说，你这人习惯把真话藏在玩笑里，指不定这就是你的真实想法。我有责任提醒你：好好学习，天天向上！”
荣欣欣完全没想到，看起来大大咧咧的时小砚，竟是如此敏感，她是一直有在观察自己吗？竟然有几分看透了自己的内心，想想：不愧是好朋友呢。
……
大家再见面的时候，荣欣欣已经如愿搬到了第一排，“吃喝玩乐小分队”再次集结在一处，大家都显得有些兴奋，聊天的时候声音都不自觉地大了起来。
薛佳怡突然找到时小砚说：“李老师让你去办公室找她。”
“啊？”时小砚完全不敢相信自己听到了什么，虽然她的成绩并不拔尖儿，但也绝对不是会被老师叫去办公室的那种学生！
“我已经跟你说了啊。”
薛佳怡看起来不太高兴的样子，转身就走了。
时小砚忐忑地起身，抓耳挠腮地想不明白：“我哪儿惹到李老师了？”
剩下五人看着她说：“你又闯什么祸了？”
“我能闯什么祸啊！不就是跟你们聊了会儿天嘛。如果李老师说我太吵了的话我就让她连你们一起罚！”时小砚气哼哼地补充道，“有难同当，一个都别想跑！”
“绝交吧！”大家冷漠地说。
待到时小砚走了以后，荣欣欣看晏锦书连卷子都不做了，就差把“担心”两个字写在脸上。
她因为班级工作的关系，常去老师办公室，并不觉得被老师叫去一定是坏事，便宽慰大家说：“李老师挺喜欢小砚的，可能只是有什么事要跟她交代吧。”
【《穆少又在兴风作浪》那本书从有构思到最后写完差不多是一年三个月，叶知雨的性格非常内敛，就是我有多少实力我很清楚，一般不外露，一旦外露就要你跪下唱《征服》，所以我写她都是压着写的，有点“好好保存实力”的感觉。
时小砚就，因为她是小朋友嘛，小朋友就是还没被社会毒打过，还很单纯，会冲动，可以犯错，可以不考虑后果，所以写她的故事还蛮开心的，我就是在看一群小朋友笑闹青春的感觉，希望他们不管遇到任何事都能找到出口，多一点开心，少一点忧愁。】