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POPO文学 > 科幻异能 > 死亡秘咒 > 第414章 许愿
  小狼在放学的路上来到一家超市,从里面买了一把水果刀。那是非常锋利的水果刀,价钱也不便宜,已经超出了平时小狼可以接受的最大范围内,那是一把价值286元的水果刀,根据店员介绍,足够可以一刀下去,切开一个西瓜。小狼买了之后,自己一个人来到了一个非常偏僻的地方,这里是一个已经废弃的停车场,也距离小狼家里面不远。
  原本这里是一个被开发的小区,但是由于开发商中途因为资金原因完全放弃了这个小区的建设,整个小区仅仅只盖了一层楼,整片地方就变成了无人问津的烂尾楼。
  对于这种地方来说,小狼觉得是施行法术最好的地方,绝对不会有人打扰,他相信自己的眼睛所看到一切,他看见那个妖魔送给他的法术绝对不会虚假,从来没有见过有人能够出水里面钻出来,并且是一半人的身体一半鱼的身体,仿佛就像美人鱼一样神秘,又不可捉摸。
  小狼拿起了自己的水果刀,在没有人的地方对着自己的手腕狠狠的割了下去,顿时被划破的地方喷出一股鲜血。
  这个法术需要是这样做才能够完全完成,所以小狼也并不慌张,在这之前早就准备好的纱布,让自己感觉到迷糊的时候,立刻用纱布缠住了自己的手腕,制止了血液的喷射,可做好这一切的时候,他已经彻底的因为失血过多,导致大脑馄饨一片。
  他还没有来得及走出这片烂尾楼,就直接倒下了了,眼前一片黑暗,最后笔直的躺在这边烂尾楼的土地上。
  等他再睁开眼的时候已经发现是在自己的家里,他的父母什么都没有问,而是等过了大约有半个月后,再追问小狼的状况。
  这个时候父母才知道原来小狼是破坏了学校里面的大门,要赔两千块钱,他自己根本拿不出来,又不想拖累父母,这才选择了自杀。
  当然,真相并不是如此简单,小狼只是把这个理由当做挡箭牌而已,但是父母立刻相信了他说的话向所有的亲戚朋友借来两千块钱给学校赔偿,然后学校让小狼恢复入学。
  当小狼说不想在那个学校继续念书的时候,迎接自己的是父母的一巴掌,随后,她的母亲不断地抽打自己的脸,哭诉自己一定要把小狼培养长大,培养成才。
  看见父母这个样子,小狼于心不忍,最后决定硬着头皮重新回到了学校,结果刚到学校,那个主任又来找他了。
  找出的理由也是五花八门,层出不穷,理由小狼这么短时间没有恢复学校上课,导致在入学的话很可能把学校的平均分拉低,必须要他以金钱买分值,尤其是他不在期间有一场期末考试错过,导致他全部的学科都是零分,于是借着这个理由说是拉低学校的平均成绩,让他以一分300块钱的价格买齐自己所有的分数。
  家里的情况他已经十分了解了,学校的态度分明就是毫不讲理的盲目要钱。
  小狼实在是忍无可忍,最后就在学校谈论讨价还价的时候,他拿起了一把铅笔刀直接割向了学校里的老师。
  结果最后很多男生看见他开始发狂,一起上前把小狼制服在地。
  学校告诉小狼,殴打教师是一定要退学的,同时由于他在学校里面动手惊了其他的学生,所以要给在场的人每一个人赔偿精神损失费200元。
  小狼根本就不可能赔那么多钱,别说是手头没有,就算是有的话,也绝对不会再出一分钱。
  所以大家就把小狼囚禁在仓库里面,告诉他什么时候把钱补齐了,什么时候才可以顺利回家,每天就这样,不给水不给饭地无限囚禁。
  在这样的环境下,小狼已怒火中烧,他在仓库里面找到一个已经磨得粗糙的铁管,用自己的力气把铁棍折成了两半,用带刺儿的那一面直接插进了自己的喉咙。
  他的行为让学校大吃一惊,虽然学校想要小狼临走之前再交上一笔钱,但是也不至于想在学校里面出现人命,跟钱相比,如果他死在了学校里面,那么将会直接影响学校的声誉,如果学校有了声誉,将会迎来更多有钱的学生,所以说和名声相比,这一丁点的钱简直就是九牛一毛。
  在经过考虑后,学校最后决定,永久性的开除他,并且在他档案里面写了很多坏话,将来就算走到社会上,也很少会有公司用这个人。
  小狼被放了之后,回到家里完全变成了自闭者。就这样大约过了一个月的时间,在家里面足不出门,无论是白天晚上都把自己关进房间里面,而且从不吃饭,也仅仅喝一些自来水。
  结果不到一个月的时间,一个胖子变成了一个瘦子,那是营养不良面脸色难看得的小瘦子。
  后来,他的父母也同意了,他这个样子无法再继续上学,所以和学校签订了合约,解除了大学生的身份,至于最后去了哪个学校就不知道了,一个不能给学校继续带来利益的人,那么生死与学校也无所谓,这就是这个学校教育方式。
  在这个学校里面,可能你什么都学不到,但唯独一点就可以学得到,那就是在这样的环境下完全的学到并且体会到社会的阴暗一面!
  目前就是我在这个学校里所了解的所有事情。
  当然,这事情的整个面貌娜美说出来的时候并不是这样的,但是也是大同小异,娜美在说话的时候是以学校的角度来说话,期间发生的所有事情,把责任全部推脱的一干二净。
  而我能够和大家把事情的完整说出来,那是要把娜美说给我听的话在脑海中重新过滤一下,然后尽量以客观的角度来讲述。