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POPO文学 > 综合其它 > 八零之女配重生当学神 > 八零之女配重生当学神 第75节
  为了借到国外的期刊,井熙还专门托了人情,才有资格进外文期刊室。
  她进去的时候,里头有三个人,两男一女,各自都拿着纸笔,似乎正在抄录一本期刊上的内容。
  井熙随意看了几人一眼,然后就径直走到管理员那里,拿出自己的借阅证,还有几本期刊的名称。
  管理员奇怪的看了这个陌生的女学生一眼:“一次最多只能借一本,看完还回来再换,你想要哪本?”
  井熙沉吟一下,挑了其中一本。
  管理员看了一眼,摇摇头:“被借出去了,哝就那边,等他们看完你才能借,换一本吧。”
  听到这边的动静,那三个人你推推我我推推你,最后那个女生站起来,走过来,瞟了一眼井熙的书单就惊喜的笑起来:“你也是机械系的?我怎么以前没见过你?正好这本我们也想对照着看,你还有一本的借阅资格,要不要再借一本出来,我们拼一下,大家一起看?”
  她指了指井熙书单上的一本。
  井熙想了想,点头同意了。
  一聊之下才知道,这几个人都是省大的研究生,跟着同一个导师,最近正在为了一个项目头秃中。
  管理员拿着书单,很快就找到了目标杂志,递给井熙:“看完就必须归还,不能带出阅览室。”
  “太好了咱们一起看!两本杂志抄起来也更快。”那个女生说。
  井熙奇怪:“图书馆不能复印吗?”
  “那个要钱,太贵了,就连教授都喜欢用手抄,”女生是个自来熟,拉着井熙往她们的那张桌子方向去,一边问:“对了,你说你不是我们学校的,具体哪个单位的?是想查什么资料,我也可以帮你找找。”
  井熙刚想说话,桌边上一个男生忽然一下子跳起来:“是你?!可终于找到你了!”
  井熙:???
  这又是谁?
  胡浩在井熙面前手脚并用的舞:“就是我啊,你还记得不?上回也是在图书馆,我们遇到了一个难题,你随手就帮我们解决了,还记不记得?”
  井熙想了半天,才从记忆里翻出这件事。
  “啊是你们,我还记得,”她笑,“当时听你们在发愁,我正好又知道,就随手把我知道的写给你们了。”
  “可是帮了我们的大忙,”胡浩激动的说,“就是后来我们在学校里又找了好久,怎么都找不到你,你跟的是哪个教授啊?”
  有这种水平,他可不相信面前这个女生是本科生,下意识就把她当研究生看待,猜测是不是哪个跟着导师出去做项目的学生,所以才一直找不着。
  “我刚问了,她不是咱们学校的。”旁边那个女生帮井熙答道。
  “那就难怪了!”胡浩恍然大悟,“我说怎么在学校里找不着你呢,对了,你跟的是哪个导师?是不是和我们学校有联合项目的?”
  最近省里最大的工程就是那条汽车生产线的引进和技术消化,他琢磨着说不定井熙是跟着外校哪个导师一起来的。
  没想到,井熙依然摇摇头。
  “那你是哪个学校的?”女生也好奇的问道。
  井熙犹豫了一下:“清北的,不过我还没去报道。”
  “你是这届才考上的研究生?”胡浩先是笑,转念一想,又觉得不对:“今年的面试不是年初嘛?你怎么还没去学校报道?”
  井熙笑笑,没解释,那几个学生的脸色也充满了狐疑,都觉得这个女生没讲真话,不太地道。
  井熙也不在乎他们是怎么想的,而是更关心手上的这两本英文期刊,她指了指其中一本:“可以先给我翻翻这本吗?我想看看有没有我想看找的论文。”
  “当然可以,”虽然有些怀疑,女生还是说话算话,直接把他们正在抄录的那本期刊推了过去,“不过这上头都是学术英文,我们看着有些吃力,准备抄回去再对着专业词典看。”
  她转头又瞪了胡浩一眼:“都怪你这个糊涂蛋,怎么把词典都忘记了。”
  胡浩不好意思的挠头傻笑:“反正都是要抄的,抄回去再看也是一样。”
  这两个人还在聊天,一旁的张伟却注意到,井熙看期刊看得很认真。
  “你英语还不错?”他试探着问。
  “嗯,还行。”井熙点点头,继续翻下一页。
  她之前看其他文献的时候,就看到别人引用过这一篇,一直很感兴趣,但是无缘看到正文。
  也是运气好,终于在省大找到了她想看的这期。
  另外三个发现井熙在看的正好也是他们在抄录的,不由飞快的对视一眼。
  有点意思了。
  省大英文最好的是个留过洋的老教授,但是人家是研究欧美文学的,看自己领域内的东西轻松,面对机械类的论文依然抓瞎。
  而他们的导师吴教授,机械动力这一块的功底虽然颇深,无奈英文是他最大的绊脚石,只能无奈的带着他几个学生,抱着词典一起啃,经常还啃得半生不熟的,经常遇到问题。
  而面前的井熙,看论文却看得游刃有余,就跟读中文文献似的,看得几个人又羡慕,又怀疑她是不是在装。
  胡浩咳嗽一声:“这位同学,这篇论文我们读得很吃力,有几个问题能不能跟你请教一下?”
  井熙已经简单的扫完了这篇论文,但是还想带回去仔细研究,于是放下期刊,点点头:“当然没问题,不过这本能不能借我先去复印一下?我想带回去仔细看看。”
  几个人一愣。
  “咱们学校的复印可是要钱的。”胡浩说。
  也不到是哪个校领导定下的脑残规定,复印期刊要花钱,一页纸就要一角钱,而随随便便一篇论文,四五页总是要的吧,这一下,五角钱就没了。
  虽然他们研究生每个月有30块钱的补助,比本科生高了一倍,但是大家都是节约惯了的人,想想一份小菜都只要一角钱,两角能打个肉菜,这个钱顿时无论如何都舍不得花了。
  这个女生却很轻松的笑了一下:“那还挺便宜的,我先去复印一下?有什么问题你们待会一起问就是。”
  三只鹌鹑木木点头,就看这个女生把两本期刊都拿到了管理员那边,刷拉拉直接复印了二三十页纸,然后顺手递了五块钱出去。
  明明花的不是自己的钱,看到这一幕,这三个人还是忍不住肉疼了一下。
  等到井熙回来的时候,看着那叠白花花的钞票,女生不舍的说:“这么多钱,还不如自己抄一下呢。”
  井熙却摇摇头:“太浪费时间了,没必要。”
  三个人又对视一眼,暗暗把羡慕嫉妒压下去。
  然后,胡浩先问了一个比较简单的机械类单词问题。
  井熙扫了一眼,随口就解答了出来。
  几个人一愣,脸上的神情也瞬间兴奋起来。
  女生马上指着一段对机械结构的论述段落,请教井熙要怎么理解。
  他们几个英语都不太好,教授的水平也就那样,在阅读英语文献的时候经常理解错误,给他们的工作造成了不少麻烦。
  井熙看了一下,说:“其实专业文献比一般的英文小说更容易读,它为了表达准确,特别喜欢用被动语态,也没有什么复杂的修辞,记住几条规律就能读通了。”
  然后,井熙详详细细把这一段话解释了一边。
  呵,这真是一位大神啊!三个人的眼睛彻底亮了。
  然后,井熙足足一个上午都没能脱身,好容易等到吃中饭的时候,胡浩又特别热情的邀请井熙一起去学校食堂吃。
  “咱们学校的状元肠炒腊肉可是一道招牌菜,对了状元肠你知道吧?咱们省这一届出了个了不得的满分状元,据说这状元肠就是她发明的,跟腊肉一起炒,又香又辣,好吃得不得了,贵是贵一点,但是学生都特别喜欢点,”胡浩说,“今天我请客,也让外校的学妹尝尝鲜。
  ……
  井熙也很好奇,这种听上去就充满黑暗料理气质的菜,是怎么成为省大的招牌的。
  往食堂走的时候,那个女生突然反应过来:“对了,我还没问你叫什么呢,我叫穆秀彤,是机械动力研二的学生。”
  “我叫胡浩,跟她是一个导师。”
  “我也是,我叫张伟。”
  井熙迟疑了一下:“我叫井熙。”
  自从高考成绩公布,井熙的名字在省里已经无人不知无人不晓,这三人也不例外,但是他们并没有反应过来,还在笑:“井熙啊,是哪个井?还挺巧的,正好跟咱们省这一届高考状元同名。”
  井熙:“就是我。”
  三个人脸上还在笑,但是很快,就笑不出来了。
  “你就是那个满分状元?”
  “难怪英文这么好!”
  “可是不对啊,高中还教机械的?”
  好半晌,几个人才彻底接受现实。
  “果然,能考那么高分的都不是一般人,我读高中的时候那还有空专研其他东西啊,每天的题目都要做不完了。”穆秀彤感叹道。
  “可不是,我当初能考上省大,家里连放了三天三夜的炮仗,可是跟状元比起来,足足少了两百多分呢!”胡浩也说。
  然后张伟问:“你的科技英文是自学的吗?有没有什么诀窍?”
  另两个人也精神一振的围了上来。
  井熙自己也没想到,难得到省大一趟,结果有开起了英语课,大概她这个人,天生就是当老师的料?
  不过这三个研究生也帮了井熙的大忙,帮她找到了不少需要的资料,所以虽然还抽空上了几节课,倒也没怎么耽误时间。
  等把资料收集得差不多了,穆秀彤好奇的问井熙:“对了还没问呢,你收集这些资料做什么?等你去了清北,那边的文献比咱们学校可多多了。”
  “我准备报道前抽空写两篇论文。”井熙说。
  胡浩艰难的扯了一下嘴角:“你是准备整理一下国外发表的论文,发在国内的期刊上?”
  这倒是一个很说得通的举动,也挺聪明。
  如今国内擅长科技论文的人简直凤毛麟角,老老实实把国外的最新学术成果介绍进来,就能妥妥拿到一个一作了,甚至还有不少人直接把国外的论文当成自己的研究发表出来,竟然也能混个论文数量,还很难被发现。
  毕竟,如今国内落后实在是太多了,连能顺畅读下一篇英语文献的人才都很缺乏。
  “不是,”井熙摇摇头,“我有个研究成果,想试一试国外的期刊。”
  井熙其实也拿不太准自己的论文能不能被她心仪的期刊采用,但是凡事都要试一试,要是万一呢?
  毕竟是之前忙了那么久的成果,没有发一篇期刊庆祝庆祝,她总觉得缺了点什么。
  所有人再一次愣住了。
  按理说,研究生对发表论文也不陌生,这三个人都在导师的指导下,在国内的权威期刊上发表过论文,成绩最好的张伟甚至都发了三篇了,这个成绩已经足够让他留校,继续下一步的研究工作。
  但问题是,井熙才高考完,就算她是满分状元,也不至于这么快就考虑发表论文的事吧?
  要知道,做研究,发表论文,和高中的时候背公式做题目可完全不一样。
  高考考的是基础,是学生的学习能力,但是做研究发表论文,需要考究的却是研究者的创造能力,能不能在他的领域内发现前人没有发现的新知识,创造前人没能造出来的新事物,才是研究者努力的目标。